5 yaş dönemi çocukları yeni arkadaşlıklar edinmekten ve yakın aile çevresi dışındaki insanlarla da ilişkiler deneyimlemeye isteklidir. Bu nedenle etrafındaki insanlarla daha fazla ilişki kurmak isteğinde bulunan bu yaş çocukları için okul öncesi kurumlar güzel bir seçenektir. Basit oyun kurallarını takip edebilir, grup ve masa oyunlarını oynayabilirler. “Doğru” ve “yanlış” arasındaki farkı ayırt etmeye başlarlar. Bu nedenle oyunlarda daha uyumlu davranabilirler.
5 yaş döneminde “bazı” ve “hepsi” kavramlarının ayrımını yapamazlar. Başladığı işleri tamamlamayı tercih ederler. Kendisiyle ilgili düşünceleri ile etrafındakilerle uyumu bariz bir şekilde artmaktadır.
Çoğunlukla kıyafetlerini kendi başına giyme becerisini kazanmış beş yaş çocuklarından bazıları uzun sürede hazırlanabilmektedir. Bu anneyi sinir krizine sürükleme arzusundan değil beyninin yeterince gelişmemesinden kaynaklanmaktadır. Bu yüzden etrafında ilgisini dağıtacak şeylerin olmadığı bir yerde giyinmesine ortam hazırlamak avantaj sağlayacaktır.
Hareketlerini daha kontrollü ve koordineli bir şekilde sürdüren 5 yaş çocuğu kendisinin sık sık görülmesini isteyebilir. “bana bak”, “beni gör” gibi cümlelerle kendisini öp plana çıkartmak isteyebilir.
Duygusal Gelişimi
- Ev dışında olmaktan mutluluk duyar
- Yuvaya gitme isteği bir süre sonra gitmek istememesine dönüşebilir
- Arkadaşlarını kendi seçer
- Benmerkezlidir
- Etrafında gerçekleşen tüm olayların kendisi ile ilgili ya da kendisi yüzünden olduğunu düşünebilir
- Kurallara katılımı daha yüksektir
- Bağımsız davranışları daha fazla sergileyebilir.
Dil Gelişimi
- Konuşması akıcıdır
- Sürekli konuşmak ister
- Dilbilgisi kurallarına uygun konuşur
- Şarkılar, şiirler ezberlemekten, söylemekten zevk alır
- Bilgisini arttırmak adına sorular sorar
- Hikayelerin ona okunmasından ve onun hikayeleri anlatmasından büyük zevk alır
- Fıkra, tekerleme ve bilmece gibi kelime oyunlarından keyif alır
- Beş kelimeden fazla içerikli cümle kurabilir
- İsim ve adres söyleyebilir.
Motor Gelişimi
- Ayak değişerek sıçrayabilir
- Öne doğru atlayabilir
- Resim malzemelerini amaçlarına uygun ve çok iyi kullanabilir
- Çöp adam çizebilir
- Adımlama yapabilir
- Müziğin ritmine uygun hareket edebilir
- Tek ayak üzerinde beş ila on saniye arası durabilir
- Kare ve yuvarlak çizebilir
- Çatal, kaşık, bazen de bıçak kullanabilir
- Genellikle tuvalet ihtiyacını kendi başına giderebilir.
Uzman Klinik Psikolog Büşra Börekçi